S3. ACTIVIDAD 1 INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue
ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al
paradigma de una inteligencia única.
La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue
ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al
paradigma de una inteligencia única.
Gardner propuso que la vida humana requiere
del desarrollo de varios tipos de inteligencia. Señala que existen casos claros
en los que personas presentan unas habilidades cognitivas extremadamente
desarrolladas, y otras muy poco desarrolladas: es el caso de los savants. Un
ejemplo de savant fue Kim Peek, que a pesar de que en general tenía poca
habilidad para razonar, era capaz de memorizar mapas y libros enteros, en
prácticamente todos sus detalles.
Estos casos excepcionales hicieron que
Gardner pensase que la inteligencia no existe, sino que en realidad hay
muchas inteligencias independientes.
Les comparto los resultados de mi Test sobre inteligencias múltiples de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo:
REFLEXIÓN:
Que interesante es la
teoría de Gardner sobre las inteligencias múltiples en la que amplia la
definición de inteligencia como la capacidad presente en diferentes áreas con
el mismo nivel de importancia y que, según la educación, el entorno y las
experiencias desarrollamos en mayor o menor medida. Al realizar el test de
inteligencia múltiples nos damos cuenta de ello.
Algunos obtuvimos un mayor puntaje en la
inteligencia lógico-matemática, otros en la musical, la interpersonal, etc. Y eso
no significa que seamos más o menos inteligentes, sino que cada uno ha
desarrollado en diferentes proporciones cada tipo de inteligencia.
Desgraciadamente la
mayoría de nosotros crecimos con una educación tradicionalista en la que además
de utilizar un método de educación basado en la memorización de conceptos, nos
hace creer que el individuo que posee una mayor inteligencia es quien obtiene
mejor calificación en ciertas asignaturas, sin darnos cuenta de que al
enfocarse en una o dos áreas estamos descuidando otras necesarias para nuestro
desarrollo personal y social.
Lo anterior se
convierte en un obstáculo para nuestra vida laboral, ya que para encontrar un
buen empleo no basta con tener un certificado con calificaciones de excelencia,
sino que tengamos la capacidad para relacionarnos, para hablar, inteligencia emocional,
capacidad para resolver conflictos, etc.
El realizar esta
actividad nos ayudará a conocer nuestras áreas de oportunidad y plantear
estrategias para desarrollar las habilidades que hemos descuidado pero que siempre
han estado presentes en nosotros.
MIS RESULTADOS
|
FORTALEZAS
|
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
|
|
Lógico-Matemática
|
Naturalista
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|
Visual-Espacial
|
Lingüística
|
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Intrapersonal
|
Cinestésica-Corporal
|
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Interpersonal
|
Musical
|
Me dio gusto darme
cuenta de que mi mayor fortaleza es la inteligencia lógico-matemática, ya que elegí
la licenciatura en Matemáticas, por lo que creo que me ayudará a lograr buenos
resultados.
En cuanto a mis áreas
de oportunidad será importante establecer actividades que me permitan desarrollar
estas áreas. Las que trataré de implementar son:
NATURALISTA (66
PUNTOS):
Contacto con
la naturaleza,paseo por algún parque, actividades al aire libre, etc.
LINGÜÍSTICA (64
PUNTOS):
Leer
textos, resolver crucigramas, redactar textos, aprender idiomas
CINESTÉSICA-CORPORAL
(64 PUNTOS):
Aumentar
mi actividad física ya sea por medio del baile o el deporte.
MUSICAL (46 PUNTOS):
Conocer
diversos géneros musicales, identificar instrumentos, uso de podcast, audios o
música en general.
Sin duda será un gran
reto cambiar el chip y realizar las estrategias correspondientes a cada área de
oportunidad. Debemos contar con la determinación suficiente para lograrlo ya
que, de esta forma potenciaremos nuestra capacidad de aprendizaje y estaremos
cada vez más cerca de nuestro desarrollo pleno.
BIBLIOGRAFÍA:
Hola Elizabeth, considero importante el punto que tocas sobre el viejo sistema tradicional donde solo era importante memorizar, lo cual a lo largo del tiempo nos ha traído obstaculos por lo que siento que este nuevo modelo educativo lograra impulsarnos en todas nuestras metas planteadas.
ResponderBorrarSaludos!
Compañera Elizabeth, como tu lo has mencionado sera todo un reto cambiar el chip, pero no te preocupes con constancia y paciencia veras que sera posible. Un saludo.
ResponderBorrarHola Elizabeth me gustó mucho tu reflexión felicidades
ResponderBorrarCompañera, permiteme expresar mi admiración en tu blog, ha sido uno muy completo con información valiosa y precisa, síntesis de lo que necesitamos entender desde modelos educativos hasta las inteligencias múltiples, ¡Buen trabajo!
ResponderBorrarTodo en esta vida tiene sus frutos, el producto final es el esfuerzo constante camino al éxito. Me gusto mucho tu presentación de esta reflexión ya que contiene elementos de una presentación organizacional ejecutiva para lograr mejor su entendimiento y comprensión. Felicidades.
ResponderBorrarSaludos.